ログイン
ユーザー名:

パスワード:


パスワード紛失

メインメニュー

logo

WEBリンク集



  メイン  |  登録する  |  人気サイト (top10)  |  高評価サイト (top10)  |  おすすめサイト (0)  |  相互リンクサイト (0)  

  カテゴリ一覧  |  RSS/ATOM 対応サイト (6)  |  RSS/ATOM 記事 (77113)  |  ランダムジャンプ  

RSS/ATOM 記事 (77113)

ここに表示されている RSS/ATOM 記事を RSS と ATOM で配信しています。


rss  atom 

文部科学省総合教育政策局(日本語教育課)任期付職員の公募について  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-29 15:00) 

大学ファクトブック2024−「組織」対「組織」の本格的産学連携の拡大に向けて−  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-29 14:00) 

いじめ防止対策協議会(令和5年度)(第5回) 配付資料  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-29 14:00) 

Immutability  from Stanford Encyclopedia of Philosophy  (2024-3-29 11:58) 
[Revised entry by Brian Leftow on March 28, 2024. Changes to: Main text, Bibliography] The doctrine of divine immutability (DDI) asserts that God cannot change in accidental property. To understand the doctrine, then, we must first understand this kind of change. 1. Kinds of Change...
Margaret Fell  from Stanford Encyclopedia of Philosophy  (2024-3-29 11:30) 
[Revised entry by Jacqueline Broad on March 28, 2024. Changes to: Main text, Bibliography] On the strength of her 1666 pamphlet, Womens Speaking Justified, the Quaker writer Margaret Fell has been hailed as a feminist pioneer. In this short tract, Fell puts forward several arguments in favour of women's preaching. She asserts the spiritual equality of the sexes, she appeals to female exempla in the Bible, and she reinterprets key scriptural passages that appear to endorse women's subordination to men. Some scholars, however, have questioned Fell's status as a feminist thinker. They point...
文部科学省総合教育政策局非常勤職員(時間雇用職員)採用のお知らせ(令和6年6月1日予定)  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-29 10:00) 

国際情勢等を踏まえたユネスコ活動等の推進についての提言  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-28 18:00) 

沖大幹 日本ユネスコ国内委員会委員が2024年の「ストックホルム水大賞」を受賞  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-28 18:00) 

大学研究力強化に向けた取組の推進(委託調査) 令和5年度 委託調査報告書  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-28 14:00) 

質の高い教師の確保特別部会(第11回)の開催について  from 文部科学省 新着情報  (2024-3-28 14:00) 




« [1] 1385 1386 1387 1388 1389 (1390) 1391 1392 1393 1394 1395 [7712] » 
大谷大学関連のホームページ

Powered by XOOPS Cube 2.1© 2001-2006 XOOPS Cube Project